Apostila Prefeitura de Jandira-SP 2026 - Atendente de Desenvolvimento Educacional

A Apostila Prefeitura Municipal de Jandira-SP 2026 - Atendente de Desenvolvimento Educacional foi organizada para proporcionar um melhor rendimento na sua preparação, abordando cada conteúdo de forma objetiva e direcionada. Estude para o Concurso da Prefeitura Municipal de Jandira-SP 2026 com um material de acordo com o Edital oficial para o cargo de Atendente de Desenvolvimento Educacional.

Características

- Conteúdo de acordo com o edital oficial Nº 4 - 2026;

- Material produzido por equipe especializada em concursos públicos;

- Você receberá um bônus especial: Curso Online de disciplinas básicas (Língua Portuguesa e Informática).

Observação: A bibliografia exigida no edital não está inclusa. Ressaltamos que nosso material não se limita exclusivamente às obras citadas, abrangendo também outros conteúdos e referências relevantes para uma preparação mais completa.

Versão digital - liberação até às 18h de 26/11/2026

Versão impressa - postagem prevista, a partir de 26/11/2026

Informações Sobre o Concurso Prefeitura Municipal de Jandira-SP - 2026:

Vagas: 100 Vagas

Inscrições: De 16/11/2026 a 04/01/2027

Salário: R$ 1.866,07

Taxa de Inscrição: R$ 80,00

Prova: 21/02/2027

Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.

Matemática: Situações-problema envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação com números racionais nas suas representações fracionária ou decimal. Mínimo múltiplo comum. Máximo divisor comum. Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples ou composta. Equações do 1º ou do 2º grau. Sistema de equações do 1º grau. Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa. Relação entre grandezas – tabela ou gráfico. Tratamento da informação – média aritmética simples. Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, teoremas de Pitágoras e de Tales.

Conhecimentos pedagógicos: relações étnico-raciais e diversidade: Cultura Negra, Relações Étnico-Raciais e Antirracismo: BENTO, Cida. O pacto da branquitude. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2022. 152 p. CAVALLEIRO, Eliane (org.). Racismo e antirracismo na educação: repensando nossa escola. 1. ed. São Paulo: Selo Negro, 2001. 160 p. GOMES, Nilma Lino. O movimento negro educador: saberes construídos nas lutas por emancipação. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2017. 184 p. MUNANGA, Kabengele (org.). Superando o racismo na escola. 5. ed. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2015. 204 p. PINHEIRO, Bárbara Carine Soares. Como ser um educador antirracista: para familiares e professores. 1. ed. São Paulo: Planeta, 2023. 192p. Cultura, História e Temática Indígena: FUNARI, Pedro Paulo A.; PIÑÓN, Ana. A temática indígena na escola: subsídios para os professores. 1. ed. São Paulo: Contexto, 2011. 128p. GOMES, Nilma Lino (org.). Histórias e culturas indígenas na Educação Básica. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2016. 184 p. KRENAK, Ailton. Futuro ancestral. 1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2022. 80 p. PILATI, Eloisa; REZENDE, Bruna G. (org.). Línguas indígenas: linguística, cultura e ensino. 1. ed. Campinas: Pontes Editores, 2021. 245 p.

Conhecimentos Específicos: Noções básicas de relações humanas. Conhecimento e incentivo ao desenvolvimento infantil. Noções de ética e cidadania. Conhecimento da organização de creches e de escolas de educação infantil. Controle da frequência dos alunos. Fiscalização da manutenção dos aspectos físicos do prédio. Organização e conservação dos materiais. Atendimento a ordens de serviços. Noções básicas de assepsia, de desinfecção e de esterilização do ambiente. Orientação quanto à higiene e cuidados com a criança. Conhecimento dos procedimentos para atendimento aos pais. Fiscalização de entrada e saída de crianças. Atitudes visando à disciplina de alunos. Iniciativa para redução de problemas dentro da unidade. Noções de nutrição. Auxílio e orientação quanto à alimentação. Desenvolvimento de brincadeiras e de atividades esportivas. Execução de atividades previstas no planejamento escolar. Postura como educador: escutar a criança, brincar junto e dialogar com a criança. Recreação com as crianças. Modos de falar com a criança e tom de voz. Trabalho em equipe. Atividades lúdicas. Noções de 41 deficiências e de como atuar com a criança com deficiência. Combate à discriminação de gênero, de credo, étnica, econômica. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo/função.